Задание на каникулы.

1. Чтение — Азбука — стр. 56 — 57 — читать. выполнять задания. Желательно выбрать  произведение и прочитать в каникулы (русск. народ.сказка,  небольшой рассказ)
2. Русск.яз. — работа в тонкой тетради. Прописи собрала на проверку.
3. Математика — учить состав числа 6. Раб.тетр. стр. 21 —  все задания (отметили галочкой 3 задания) над синей чертой.
4. Технарики — стр. 48-51
5. Окр.мир  — стр. 24 — 25 читать, отв. на вопросы.Раб.тетр. — стр.16  № 3, 4.

•  К Дню народного единства в школе  пройдет выставка рисунков по теме «Россия — это Я». Приглашаю ребят принять участие. Принимаются рисунки любого формата. Надеюсь на участие и  жду работы с 7 по 9 ноября.

Задание на 28.10 (пятница)

1. Физ-ра — спорт.форма
2. Окр.мир — учебник стр. 22-23 читать, отв. на вопросы.Раб.тетр. стр. 14 №3, 4.
3. Чтение —  Азбука — стр.54 — читать;разгадать ребус; составить рассказ, используя слова; стр. 55 — читать, выучить правило. «Карточки по….» — стр. 20 №29.

Русск.яз. — Пропись — стр. 22 — составить из слов перечисленных в Прописях и записать 2 предложения (У Антона ноты. Ноты у Антона). Принести  завтра Пропись на проверку.

Математика  — учить состав числа 6. Раб.тетр. стр. 21 —  все задания (отметили галочкой 3 задания) над синей чертой.

Технарики — в каникулы сделать стр. 48-51.

Задание на 27.10 (четверг)

1. Математика — Учебник — стр. 50 — знать понятия «многоугольник», уметь показывать стороны и вершины. Стр. 51 — примеры под фигурками (3 столбика, расстояние между столбиками 3 клеточки) и последнее задание (?) — выполнить в  тонкой тетради по математике.Остальные задания на этой странице — устно. Раб.тетр. — стр. 20  — доделать задания на этой странице. Раздала «Проверочные работы». На стр. 12 (1 вар. )или 13 (2вар) — стоит оценка за самостоятельную работу. Посмотрите и завтра я эти книжечки соберу.
2. Русский язык — Пропись стр. 21 — записать на двух последних строчках предложения из Азбуки. Дети предложения обвели (У Насти нитки. Нитки тонки). Тем учащимся, кто плохо сегодня работал на уроке, строчки в «Прописи» перепутал и нет теперь свободных, записать предложения на листочке и вклеить.
3. Физ-ра — спорт.форма.
4. Технарики — стр. 37,  39 — работа в клеточках.

Чтение (на 28.10, пятница) — Азбука — стр.54 — читать;разгадать ребус; составить рассказ, используя слова; стр. 55 — читать, выучить правило. «Карточки по….» — стр. 20 №29.

Задание на 26.10 (среда)

1. Чтение — знать букву Тт, давать характеристику звукам — согласные, тверд. или мягк., глухой. Учебник — стр. 53 читать, рассмотреть схемы на полях. » Карточки по …» — стр. 19 № 28.
2. Музыка — тетрадь в классе
3. Русск.яз. — Пропись — стр. 19 — дописать, работа в тонких тетрадях (раздала). Повторить написание всех букв. Проведу буквенный диктант, проверю написание слогов.
4. Консультация.

Технарики (на 27, четверг) — стр. 37,  39 — работа в клеточках.

Математика (на 27, четверг) — Учебник — стр. 50 — знать понятия «многоугольник», уметь показывать стороны и вершины. Стр. 51 — примеры под фигурками (3 столбика, расстояние между столбиками 3 клеточки) и последнее задание (?) — выполнить в тетради по математике.Остальные задания на этой странице — устно. Раб.тетр. — стр. 20  — доделать задания на этой странице.

Задание на 25.10 (вторник)

1. Математика — Учебник — стр. 49 — задание с монетками, выполнить задание на листочках (вложили в тонкую тетрадь по математике)
2. Технология — работаем с пластилином (у кого в папке, ничего приносить не надо)
3. Чтение — учебник — стр. 50 — читать, стр. 51 — составить рассказ.
4. Технарики —  стр. 33 —  дописать строчку в клеточках, стр.35 №5, 7, работа в клеточках.

Русск.яз. (на 26.10, среда) — Пропись — стр. 19 — дописать, работа в тонких тетрадях (раздала)

Задание на 24.10 (понедельник)

1. Разговоры о важном
2. Чтение — Азбука — стр. 49.  Знать букву Кк, давать характеристику звукам. Читать. Рассмотреть схемы слов на полях. «Карточки по ….» — стр. 19 №27. Тетрадь в крупную клетку не забывать!
3. Математика — . повторить состав чисел 2, 3, 4, 5; ломаные линии  2. Учебник — стр. 48 — знать понятия «равенство», «неравенство», Задание в клеточках переписать в тетр.  по матем.( тоненькая) и поставить знаки больше, меньше,равно. 3. Раб.тетр. стр. 19 — сделать 2 последних задания.
4. Русск.яз. — Пропись — стр. 18 — дописать

Окр.мир (на 28.10, пятница) — учебник стр. 22-23 читать, отв. на вопросы.Раб.тетр. стр. 14 №3, 4.

Задание на 21.10 (четверг)

1. Физ-ра — спорт.форма
2. Чтение — Азбука — стр. 46 — Игра — составить слова из слогов, стр. 47 — читать стихотворение. Тесты по обучению грамоте (раздала) — стр. 28-29. Принести тетрадь в крупную клетку, где мы чертим схемы, карточки для звуковых схем и «Карточки по….»
3. Окр.мир —  стр. 20-21 читать, отвечать на вопросы. Раб.тетр. — стр. 12 № 2, стр. 13 № 3

Русск.яз. — Пропись — стр. 18 — дописать. Принести завтра на проверку.

Математика  (на 24.10, понедельник) — 1. повторить состав чисел 2, 3, 4, 5; ломаные линии.  2. Учебник — стр. 48 — знать понятия «равенство», «неравенство», Задание в клеточках переписать в тетр.  по матем.( тоненькая) и поставить знаки больше, меньше,равно. 3. Раб.тетр. стр. 19 — сделать 2 последних задания.

Технарики (на 25.10, вторник) — стр. 33 —  дописать строчку в клеточках, стр.35 №5, 7, работа в клеточках.

Задание на 20.10 (четверг)

1. Математика -учебник — стр. 46 — рассмотреть рисунки и подписи под ними, стр. 47 — задание с монетами.В тетрадь в клеточку по математике переписать неравенства (внизу стр. 47), уметь их читать. Раб.тетр. — стр. 18 — доделать последнее задание.
2. Русск.яз. —  Тесты по обучению грамоте — стр. 22 — 23.
3. Физ-ра — спорт.форма.
4. Технарики — стр. 30 — работа в клеточках, стр. 31 №4, работа в клеточках, стр. 32 №6, работа в клеточках.

Чтение (на 21.10, пятница) — Азбука — стр. 46 — Игра — составить слова из слогов, стр. 47 — читать стихотворение. Тесты по обучению грамоте (раздала) — стр. 28-29.

Задание на 19.10 (среда)

1. Чтение — знать букву Сс, давать характеристику звукам. Учебник — стр. 45- выполнить уст.задания, выучить стихотворение. Принести «Карточки по обучению грамоте»
2. Музыка — тетрадь в классе.
3. Русск.яз. — Пропись — стр. 15 — дописать. Повторить написание изученных букв. Завтра проведу буквенный диктант.
4. Консультация.

Математика (на 20.10, четверг)  — учебник — стр. 46 — рассмотреть рисунки и подписи под ними, стр. 47 — задание с монетами.В тетрадь в клеточку по математике переписать неравенства (внизу стр. 47), уметь их читать. Раб.тетр. — стр. 18 — доделать последнее задание.

Технарики (на 20.10, четверг) — стр. 30 — работа в клеточках, стр. 31 №4, работа в клеточках, стр. 32 №6, работа в клеточках.

Задание на 18.10 (вторник)

1. Математика — Повторить состав чисел 2-5. Раб.тетр. стр. 17 — прописать цифры. «Проверочные работы» (раздала) — стр. 11.
2. ИЗО — цв. карандаши
3. Чтение — Учебник — стр. 42, 43. Знать характеристику звука [ н ] — согласный звук, звонкий, твёрдый или мягкий.
4. Технарики — стр. 27 № 6, 7, узор в клеточках.

Русск.яз. — Пропись — стр. 15 — дописать.